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    加快(kuài)人工智能与(yǔ)教育教学深度融合

    2020/11/11东方网787

    为贯彻落实2017年(nián)国务(wù)院关(guān)于(yú)《新一(yī)代人工智能(néng)发展规划》及2020年教育部(bù)《2020年教育信息化和网络安(ān)全工作(zuò)要点》要求,2020年11月5日-6日,中央电化教(jiāo)育馆人工智能课程培训活动(西部站)在四(sì)川省绵阳市火炬实验(yàn)小学召开。此(cǐ)次会(huì)议是在(zài)中央电化(huà)教育馆和四(sì)川省(shěng)电化教育馆指导下,由绵阳(yáng)市(shì)电化(huà)教育馆、绵阳市教育技术和信息管理中心主(zhǔ)办(bàn),科(kē)大讯飞(fēi)股份有(yǒu)限公司作为协办单(dān)位参与了会议。

    参会(huì)领(lǐng)导、专家及校(xiào)长教师代(dài)表等(děng)一行人首先来到绵阳市(shì)火炬实验小学(xué)创(chuàng)新教室进行参观交流,一同观摩了人工智能创新教育课程与智慧课堂(táng)应用课程,感受了在人(rén)工智(zhì)能浪潮下学校创新教育的最新成果。

    绵阳市高新区管委会副书记(jì)杨昆首先对大家的到来表示(shì)热烈的欢迎,他在致辞中提到,绵阳市多年以来坚(jiān)持教育优先发展的战略(luè),促进(jìn)教育公平发展,办人民满(mǎn)意的教育,绵阳市将会以此次培训活动的精(jīng)神和要求为指南,加快人(rén)工智能与(yǔ)教育教学的(de)深度融合。

    绵阳(yáng)市教育(yù)局副局(jú)长古奇(qí)提到,我们已迈入以(yǐ)人工智能为(wéi)核心的教育信(xìn)息化新时代(dài),此次中(zhōng)央电化教育馆(guǎn)将人工智能课程培训活动地点设立(lì)在绵阳市,是对绵阳市(shì)教育信息化工作的肯定,绵阳市教育局(jú)也将(jiāng)利用好此次契机,推动人工智能课程在教育中的应(yīng)用(yòng)推广。

    四川(chuān)省电化教育馆副馆(guǎn)长万珊表(biǎo)示,新的时(shí)代(dài)新的机遇(yù),对教育事业的发(fā)展提出了更多更高的要求和目(mù)标,要站(zhàn)在新的战(zhàn)略(luè)高度(dù),坚决贯(guàn)彻《教育信息化2.0行动(dòng)计划》,利用人工智能将教育变得更好,未来的(de)教育必将(jiāng)从根本(běn)上改变师生的角色、教学模(mó)式(shì)和供给形态。

    中央电(diàn)教馆基础教育教学资(zī)源(yuán)部主任黄旭(xù)光在致辞中强调,在中(zhōng)小学开(kāi)展(zhǎn)人工智能(néng)教育,首先应(yīng)定位于做好科普工作,重点是推动全国中小学生(shēng)对人工智能(néng)具有基本的认识(shí)、了解正确的(de)概念(niàn)、培养基础的素养和兴趣(qù)。她表示,中央电教馆对各实(shí)验校如何进一步(bù)做好工作提出(chū)了两点点要求:一是科学规划、有序推(tuī)进;二是充分发挥专家(jiā)组的专业作用,为试点工(gōng)作的科学推进保驾护(hù)航(háng)。

    西(xī)北师范大学教育技术学院教授、中央电化教育馆人工智能教育工作组组长杨鸿武在解(jiě)读中央电(diàn)化教(jiāo)育(yù)馆初中(zhōng)、小学人工智能教(jiāo)材时提出教材(cái)编写的核心(xīn)目标是培养(yǎng)学生人(rén)工智能素(sù)养,智慧教(jiāo)育指的是(shì)机器智能与人类智(zhì)慧相融合,指向学(xué)习(xí)者的高级(jí)思(sī)维发展、创新能力培养,启迪学习(xí)者(zhě)智慧的教育新生态,同时也是(shì)研究人(rén)类智慧与机器智能融合教育过程中(zhōng)的教育(yù)现(xiàn)象、教育问题与教育(yù)规律的新教(jiāo)育。

    北京(jīng)理工大学教授、国家海外高层次青年(nián)人才俞成浦做了题为(wéi)《人工智能(néng)驱(qū)动的基础(chǔ)教(jiāo)育》的主题报告,他(tā)围绕“人(rén)工智能的崛起、人工智能的(de)未来及A.I.赋能(néng)基础教育”三个方(fāng)面展开,并指出未来(lái)人工智能在(zài)基础教育中的应用会更“个(gè)性化(huà)”,会为每(měi)个学(xué)生精准“画像”,分析学习兴趣因(yīn)材施教(jiāo),定制终身发展(zhǎn)计划(huá)。

    11月6日,成都七中嘉祥外国语学校教师刘(liú)丽和成都(dōu)树德中学信息学教研组长刘强作为代表进行(háng)了课例分(fèn)享,刘丽老师汇报了成都(dōu)七中(zhōng)嘉祥(xiáng)外(wài)国语学校作为中央电化教育(yù)馆中小学(xué)人工智能教育实验校的应(yīng)用成效,刘强老师则在他(tā)设计的人工(gōng)智能课(kè)程中(zhōng)表示人工智能时代已(yǐ)经来临,语(yǔ)音识(shí)别技术(shù)是(shì)机器人控(kòng)制(zhì)与交互所必需的基础技术。

    科大讯飞A.I.研究院高级研究员王雨(yǔ)蒙开展了一(yī)场人(rén)工智能科普讲(jiǎng)座,从“人工智(zhì)能导引、大数据技(jì)术、机器学习(xí)、智能语音(yīn)、计(jì)算机视觉、自(zì)然语言处(chù)理及关于人工智能的思考(kǎo)”等七个方(fāng)面展开对参训人员进行了“人工智能(néng)课程(chéng)基础理论知识(shí)”的讲解与指导。

    中央电化(huà)教育馆A.I.教育(yù)项目(mù)教研专家(jiā)、科(kē)大讯飞个性化教育(yù)研发部成员陈丝讲解了《人工智能教材(cái)教学资源及课程(chéng)开设策(cè)略》,从“人工智(zhì)能(néng)课程目标、课(kè)程(chéng)内容、教(jiāo)学资源(yuán)、教学建议、教学案例、课堂观摩”等方面展(zhǎn)开(kāi)了详细的分享与解说。

    中央电教馆相关部门同志、有关(guān)专家、18个(gè)地级市电教部(bù)门代(dài)表、多所中(zhōng)小学校领导与人工智能授课教师,共140余人出席了会议。

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