全国首套涵盖了从小学到高中的人工（gōng）智能教（jiāo）材在沪亮相。

这套“AI上未来智造者（zhě）”丛书计划出（chū）版10册，目（mù）前已出版6册。分别为《AI上神奇动物》《AI上智慧生活》《AI在变形工坊（fāng）》《AI上萌宠“小E”》《AI超级（jí）工程师》《AI的幕后英雄——Python》，其余4册《AI在未来（lái）小镇》《AI在奇妙世界》《AI超级设计师》《AI的应用（yòng）与（yǔ）探索》将于2019年上半（bàn）年出版。

全国共（gòng）有数百（bǎi）所中小学将引入这套（tào）丛书作为选修（xiū）课（kè）或校本课程（chéng），其中上海嘉定（dìng）、云南昆（kūn）明的百（bǎi）余所中小（xiǎo）学将成为首批“优必选AI教育示（shì）范校”，2019年（nián）春季开学后正式使用，上（shàng）海（hǎi）闵行、杨浦、静安、黄浦、宝山（shān）等区的多所学（xué）校（xiào）也（yě）将陆续（xù）使用这套丛书教材。

近日（rì），在华东师范（fàn）大学举行的“AI上未来智造者——人工智能（néng）教育（yù）研讨会暨‘人工智（zhì）能（néng）精品（pǐn）课程系列丛书’发布会”上，澎湃新闻记者获知上述消息。

“AI上未来智造者——中小学人工（gōng）智能精（jīng）品课（kè）程系列丛书”已出版6册封面合图。华东师范大学出版社（shè） 供图

教（jiāo）材已先期在上海嘉定部（bù）分（fèn）学校试用

“为（wéi）什么要让中小学（xué）生系统学（xué）习人工智能知识（shí），是为了（le）使他们（men）能够适应未来机器人遍地走（zǒu）、人工智能到处（chù）有的时代。”丛书主编、华（huá）东师范大学（xué）课程（chéng）与教学研究所王（wáng）吉庆教授说（shuō），丛（cóng）书结合我国中（zhōng）小学（xué）校人工智能教育实施（shī）现（xiàn）状，是由众多教育界学者、人工智能领域技术专家、教育（yù）部门管理者、一线科（kē）技教师合力（lì）打造的小初高贯通式课（kè）程体系。

课程（chéng）根据不同（tóng）学段学生认知能力（lì）和知（zhī）识（shí）积累情（qíng）况（kuàng）的差异，有（yǒu）针（zhēn）对性地组织课（kè）程内容。每册均（jun1）按一个具体（tǐ）的专题（tí）展开，每个专题包含12-14个主题课程内容（róng）、2-4个活动课程内（nèi）容。主题课程（chéng）围（wéi）绕人工（gōng）智能的（de）相关知识层层递进，活动课程对主题课程内容进行拓展与延伸。

王吉庆介绍，这套人工智能教材已先期在上海的嘉定一中、交大附中嘉定分（fèn）校以及嘉（jiā）定青少年科创（chuàng）集散地试用，受到了学生们（men）的欢迎。

嘉定一中、交（jiāo）大附中嘉定分校已经在试点《AI的幕（mù）后英雄（xióng）——Python》课程（chéng）。

嘉定（dìng）青（qīng）少（shǎo）年科创集散地（dì）校长王（wáng）亚花说，从今年9月开始，嘉定（dìng）青（qīng）少年科创集散地也已经开（kāi）设了《AI上（shàng）智慧生活》、《AI超级工程师》等课程，迄今已覆盖数千（qiān）名中小（xiǎo）学（xué）生，孩子们盼着上（shàng）这样有趣（qù）的课程，“老师能不能明天再来（lái）？”“我可以（yǐ）和校长说天天来吗？”……孩子们的童言稚语表达了他（tā）们对于人工智能特（tè）色创（chuàng）新课程的喜爱（ài）。

“我们力（lì）求（qiú）通（tōng）过全（quán）学段覆盖的人工智能教育，使学（xué）生的学（xué）习（xí）经历从有（yǒu）趣到有知，从有知到有用的多次迭（dié）代过程，达（dá）到知（zhī）识素养同时提升（shēng）的赋（fù）能目标。”谈及教材可（kě）以解决哪些痛点（diǎn），王吉庆表示，希（xī）望（wàng）学生们通过动手（shǒu）完成实际（jì）任（rèn）务，对人（rén）工智能的内涵和外延有直接（jiē）的体验（yàn）和深（shēn）入（rù）的认知，从（cóng）而更好（hǎo）地接受人工智能相关（guān）基础知识，培养创新（xīn）思维（wéi），提升创造能（néng）力。

“人工（gōng）智（zhì）能（néng）教育发展仍存难点”

近几年，国内（nèi）对人工智（zhì）能教（jiāo）育发展的支持有目共睹。

与会的专家们（men）介绍， 2017年8月，国（guó）务院（yuàn）发布（bù）的（de）《新一（yī）代人工智（zhì）能发展（zhǎn）规划》中就明确提出：实（shí）施（shī）全民智（zhì）能教育项目，在中小学阶段设置（zhì）人（rén）工智能相关课程，逐步推广编程教育；2018年1月，教育（yù）部宣布（bù），人工智能（néng）、机器人等要进入全国高中新课标（biāo）。

“在政（zhèng）府大（dà）力支持人工智能教育（yù）的同时，我们也（yě）要（yào）看到，当前，人工（gōng）智能教育行业的发展仍（réng）然（rán）存在难点，例如缺乏一贯制（zhì）校内课程体（tǐ）系，缺乏专（zhuān）业（yè）师资、学生学（xué）习评价等配（pèi）套（tào）教学资源，授课环境（jìng）以及教学（xué）手段过于单调等。为此（cǐ），多位专家历时近（jìn）5个（gè）月，推出了《AI上未来智造（zào）者》课（kè）程系列丛（cóng）书，涵（hán）盖了从小学到高中的教学（xué）需求。

“人工智能（néng）教育在（zài）中小学（xué）如何普及是我（wǒ）国面（miàn）临（lín）的非常（cháng）紧迫的任务，有很多人都（dōu）在关注人（rén）工智能普及，关注人工智能（néng）教育。非常高兴看到基（jī）于（yú）机器人的（de）覆盖全学段的教材出现。” 教育部高中信（xìn）息技（jì）术课程标（biāo）准专（zhuān）家组成员、首都师（shī）范大（dà）学教授樊磊表示。

华东师范大学（xué）出版社（shè）副社（shè）长王（wáng）健（jiàn）介（jiè）绍，随着国（guó）家将人工智能（néng）等（děng）新技（jì）术的发展提升（shēng）到战略高度，上海打（dǎ）造“具有全球影（yǐng）响力的（de）科（kē）创中心”进（jìn）程不断（duàn）深入，华东师大出版（bǎn）社推出了一批基于（yú）AI、STEAM教育的图书，“希望通过我们（men）的努力，给孩子们带来（lái）好学（xué）好玩（wán）的人工智（zhì）能（néng）教育（yù）课程。”